День именинника (июнь)

Действующие лица взрослые:

Ведущая
Баба Яга
Баянист
Садовник

Ведущая. Ребята, к нам пришло письмо, в котором я нашла вот эту карту. На этой карте указан путь к кладу, в котором хранятся подарки для ребят к Дню рождения. Какие именно спрятаны подарки в этом кладе я, конечно, не знаю. Не знаю как вам, а мне очень интересно. Вам тоже? Не отправиться ли нам тогда в интересное и увлекательное путешествие на поиски этого клада ? Путь нам предстоит долгий, трудный. Чтобы никто не отстал и не потерялся, идти будем парами. Теперь давайте внимательно посмотрим на нашу карту и попробуем сориентироваться на местности. Стрелка показывает, что идти надо вот в этом направлении.

1 станция. Музыкальная

«Идти гораздо интересней, когда поёшь с друзьями вместе»

(дети исполняют песню).

Ведущая с детьми рассматривают карту. На их пути нарисовано болото.

Ведущая.

Дальше, дети, не пройти —
Тут болото впереди.
Может, нам подскажет кто-то.
Как пройти через болото?
Что тут на карте написано? (Читает.)

2 станция. Загадочная

Дерево подсказок на полянке есть.
На листьях — загадки.
Надо их прочесть.
Как загадки отгадаете.
Дальше как пройти узнаете.

Дети находят дерево с бумажными листочками, на которых написаны загадки про жителей болота.

Скачет по болоту
Зеленая квакушка.
Зелененькие ножки.
Зовут ее... (лягушка).

В камышах она живет,
Дом у ней среди болот,
Там, где водятся лягушки.
Цап! — и нет одной квакушки. (Цапля)

Здесь на ветке чей-то дом.
Ни дверей в нем, ни окон.
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут... (Гнездо)

Может и разбиться,
Может и свариться,
А захочет — в птицу
Может превратиться. (Яйцо)

У реки растет камыш,
В камыше живет малыш.
Он с зеленой кожицей
И с зеленой рожицей. (Лягушонок)

Это старый наш знакомый,
Он живет на крыше дома.
Он летает на охоту
За лягушками в болото. (Аист)

Под водой живет народ.
Ходит задом наперед. (Рак)

В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеек)

Что-то есть в этом болоте.
По ним, прыгая, пройдете.
Есть в болоте бугорки —
Небольшие островки.
Эти островочки
Все называют... (кочки).

Дети прыгают с «кочки» на «кочку» и проходят дальше. Навстречу выбегает Баба Яга.

3 станция. Спортивная

Баба Яга.

Фу-фу-фу!
Человеческим духом пахнет!
Хотя гостей мы вовсе тут не ждали.
Но очень рады, что вы к нам прибежали:
Мы по лесу прогулялись.
Очень мы проголодались!
Итак, отбираем из вас
Упитанных дюжину
И сегодня же жарим
С подливкой их к ужину!

Ведущая.

Зачем нас есть?
Ты с нами лучше поиграй,
Смекалку нашу,
Ловкость, силу испытай!

Баба Яга. А вы что, прямо-таки сильные, ловкие и смекалистые? Сейчас проверим!

Конкурс " Мяч в кольцо"

Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 — 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

Конкурс «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстре вытянула репку.

Баба Яга.

Ну, ладно, всё, ребята!
Убедили! И в играх победили!
Шагайте дальше! В добрый час!
Ждет много приключений вас!

Ведущая. Пора посмотреть на карту. Ребята, судя по всему, нам осталось идти совсем немного. Мы уже совсем рядом с кладом! Тут, на карте, есть последняя подсказка.
Прямо ты иди сперва, А потом сверни налево. Шаг шагни, потом второй, А потом другой ногой. На носочках ты попрыгай. Вокруг себя ты повернись, Улыбнись и наклонись.

4 станция. Садово-огородная

Садовник.

Больше всего витаминов в овощах и фруктах. Давайте поближе познакомимся с ними. Послушате стихотворение.
Запомните и назовите, какие овощи росли в огороде.

Посадила баба Фекла
В огороде лук да свеклу.
А любимый внук Антошка
Посадил чеснок с картошкой,
И морковку, и капусту,
Чтобы борщ был летом вкусный.
Не забыл про помидоры:
Посадил их вдоль забора.
Огурцы, укроп, петрушку -
Чтоб любили все друг дружку.
Витаминный огород
Требует больших хлопот.
Бабка Фекла в борщ кладет
Все, что у нее растет.

А теперь отгадайте мои загадки

1.
Вот зелёная стрела
К свету, к солнышку взошла.
Мы её положим в суп,
Ведь приправа эта — ... (лук)

2.
В огороде хрупкий зонт
Понемногу вверх растёт.
Как зовут тебя? «Прокоп»,
— Громко скажет нам ... (укроп)

3.
Вот зелёная кокетка,
Сельдереева соседка.
Остроносая старушка,
Знаем мы тебя, ... (петрушка)

Молодцы дети! С заданием все справились.

Ведущая. Пора посмотреть на карту. Ребята, судя по всему, нам осталось идти совсем немного. Мы уже совсем рядом с кладом.

Ведущая и дети находят сундучок с подарками.

Все дети получают подарки.

Чаепитие.